Pluralidade dos Mundos Habitados (Aula 20/2011)

Data: 30/07/2011

 Objetivo: Mostrar que a terra não é o único planeta habitado, que existem outros planetas habitados. Que existem outras moradas.

1-    Harmonização:
Prece inicial
2-    Atividade Introdutória e Reflexiva:
2.1 – Quem mora na área urbana como vive? E quem mora na área rural como vive?

2.2 – Deus fez o UNIVERSO com as estrelas, os planetas e etc. Nós moramos no planeta terra que faz parte do sistema solar.

2.3 – Jesus nos ensinou que existe muitas moradas na casa do pai. O que ele quer dizer com isso?
3-    Atividade Dinâmica:
·         Distribuir os cartões para que eles associem o significado dos mundos:
1)    Mundos primitivos – predomina o material
2)    Mundos de provas e expiação – predomina o mal
3)    Mundos dos regenerados – tem momentos de alegrias e com poucos momentos de tristezas
4)    Mundos ditosos ou felizes – predomina o bem
5)    Mundos celestes ou divinos – habitação dos espíritos elevados.
·         Pedir que as crianças falem quais são os planetas que fazem parte do sistema solar: Sol (estrela) – Mercúrio/ Vênus/ Terra/ Marte/ Júpiter/ Saturno/ Urano e Netuno (total de 8 planetas). O Plutão deixou de ser planeta em 2006.
·         Distribuir uma bolinha de isopor para cada criança onde eles vão criar o seu planeta.
·         Pintar os planetas.
4-    Harmonização Final:
Prece final
5-     Avaliação / Auto-Avaliação :

Evangelizadoras: Martha e Juliana