NOSSOS HORÁRIOS

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sexta-feira, 18 de fevereiro de 2011

Nossa família na casa espírita (aula 01/2011)

Objetivo: Mostrar para as crianças a importância e a oportunidade de pertencer a uma família, independente de sua estrutura. A família é uma dádiva divina. 1. Harmonização inicial (5 minutos): Saudar os evangelizandos pelo retorno à DIJ, apresentar as crianças uns aos outros e nos apresentar como evangelizadores. Explicar que estaremos juntos para brincar e aprender sobre os ensinamentos espíritas. Perguntar sobre quem os trouxe para a aula de hoje (aproveitar a resposta de cada um para entrar no assunto família).
2. Prece inicial (5 minutos): Agradecer a Deus pela oportunidade de um novo ano de aprendizado e pela nossa família.
3. Atividade introdutória (20 minutos):
Fazer um teatrinho de fantoches da historinha “Uma família especial”.
4. Atividade reflexiva (30 minutos):
Cada resposta vale uma bala. No final todos ganharão uma bala de qualquer jeito.
Perguntas:
O que é família?
Todas as famílias são iguais?
Desenhe no quadro e explique um exemplo de família diferente.
De que formas as pessoas que não possuem família podem passar a ter?
Os animais podem fazer parte da nossa família? Porque?
Os amigos queridos podem ser considerados membros da nossa família?
5. Atividade criativa (30 minutos):
Primeira atividade
Recortar ou montar através de gravuras/recortes de revistas diversos tipos de família, raças diferentes. Mostrar as gravuras, que poderão estar colados em um papel mais grosso ou álbum seriado, citando os membros que compõem cada uma.
Sugestão para a montagem das famílias:
Pai, mãe e filhos.
Pai, mãe e filhos, raças diferentes
Pais com filhos adotivos
Mãe e filho
Pai e filho
Um casal (sem filhos e os pais já desencarnaram)
Avós e netos
Famílias com filhos grandes e pequenos
Famílias com muitos ou poucos filhos
Só filhos ( os pais já desencarnaram, fazem parte da família, através dos laços dos sentimentos).
Segunda atividade
Confeccionar, através de dobraduras, vários bonecos de mãos dadas. Cada evangelizando deve personalizar os seus bonecos como uma família. No final colar no mural
6. Harmonização final (5 minutos): prece
Fazer um resumo do conteúdo da aula e prece final com música suave.
7. Avaliação da aula:
Bibliografia consultada para elaborar a aula:
- O evangelho segundo o espiritismo. Allan Kardec
- Site: Seara espírita infantil. Link: http://www.searadomestre.com.br/evangelizacao/
-História: “Uma família especial” de Cleusa Lupatini

Evangelizadoras: Martha e Juliana

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